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苏州少年斩获世界教育机器人赛一等奖 编程学习锻炼创造、思辨、应变、团队协作等综合能力

时间:2020-01-13 10:46:07 来源:苏州日报

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  世界教育机器人大赛(简称 WER,World Educational Robot Con test)2019赛季世界锦标赛于近日在上海落幕,苏州市教育科学研究院附属实验学校初一(1)班的储睿祺成绩排名第九,荣获一等奖。此前,他还获得过WER2019亚洲公开赛冠军。

  WER是面向全球3-18岁青少年的教育机器人比赛,每年全球有超过50多个国家的50万名选手参加各级WER选拔赛。WER世界锦标赛由世界教育机器人学会主办,属于WER高规格的比赛,每年举办一届,每届参与选手人数近万。

  储睿祺获得如此荣誉,并非一蹴而就。他告诉记者,自己学习机器人编程已有五年,对智能控制、主题设计、智能家居、足球对抗赛等项目均有涉及。“其实刚开始接触WER时,我的状态是有些浮躁的,尤其当任务反复没有完成时容易气馁,考虑问题不够细致、全面。但随着学习的不断深入,我渐渐懂得了如何找到问题、分析问题和解决问题,找到了适合自己的学习方法,收获了学习的乐趣。”储睿祺介绍道。现如今在平日练习中,他会为了完成一个任务反复调试,力求达到完美。

  每一次比赛也是储睿祺历练的过程。姑苏区师生创客比赛、苏州市青少年机器人比赛、江苏省青少年普及机器人大赛、中国青少年机器人竞赛……一一被载入了储睿祺的履历。“通过机器人编程学习,我收获的不只是光鲜亮丽的获奖时刻,更多的是满满的自信心和大大的成就感,提升了综合能力。”储睿祺说。在编程过程中,赛手需要手脑并用,将自己的构思转变为现实,这既启发了创造性思维,又提高了思辨能力和动手能力;在调试时,还要注意根据机器电量、现场温度、光线等客观因素及时调整程序来满足任务要求,这不仅要求观察能力,也要求应变能力。另外,因为WER是两人为一组的比赛项目,所以和队友间的默契合作也十分重要,也非常锻炼团队协作能力。

  “我的梦想就是希望自己长大成为机器人编程高手,为我们国家人工智能的发展作出贡献。”储睿祺说。(记者 袁艺)

(责编:方洁)

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